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「十堰」诵经典品墨香 做中华好少年,茅箭区实验学校小学部开展国学经典诵读展示运动

作者:开云·体育(中国)平台官方网站 时间:2023-04-09 09:57
本文摘要:12月12至13日,茅箭区实验学校各年级举行了国学经典诵读展示运动。 为了传承中华经典文化,弘扬国学精神,12月12至13日,茅箭区实验学校各年级举行了国学经典诵读展示运动。 在该校小学部操场上,一年级的孩子们正背诵着这学期一年级要求背诵的10首古诗和《三字经》的部门内容。背诵运动接纳了分班轮流背诵和全年级齐背的形式举行。 整个历程孩子们热情高涨,声音响亮。

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12月12至13日,茅箭区实验学校各年级举行了国学经典诵读展示运动。  为了传承中华经典文化,弘扬国学精神,12月12至13日,茅箭区实验学校各年级举行了国学经典诵读展示运动。  在该校小学部操场上,一年级的孩子们正背诵着这学期一年级要求背诵的10首古诗和《三字经》的部门内容。背诵运动接纳了分班轮流背诵和全年级齐背的形式举行。

整个历程孩子们热情高涨,声音响亮。背诵经典诗文的运动引发了孩子们学习经典的兴趣,使学生的心灵受到潜移默化的熏陶,富厚了学生的的语文素养,营造了浓重的书香校园气氛。六年级国学经典诵读展示运动。

  下午2点40分,在学校门路课堂里,五年级举行的“诵爱国诗歌,抒爱国情怀”诗朗诵角逐拉开了帷幕。在历时一个小时的角逐中,五年级各班学生用朗诵的方式诠释着本次运动的主题,可谓是“情真切、意丰达”。随着主持老师精彩的解说,加上有韵有味的唐诗吟诵、爱国散文朗诵,让大家在这些稚嫩的小脸上看到了“国学经典诵读”运动带给孩子们的改变。同时,从学生们有滋有味的展示中,更看到了老师平时事情的用心和细致。

学生们表现,通过朗诵角逐,不仅富厚了他们的课余文化生活、陶冶了情操,也让他们沉醉在念书的优美中,引发了他们爱国热情。  四年级学生则以“讲历史故事”为主题开展国学经典诵读展示运动。

运动中,30位选手按顺序依次上台分享了耳熟能详的历史名人故事。每一位参赛选手努力到场,体现自然得体,很好地展现了自己准备的内容。

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学生们充满热情的诵读展示,赢得了在场的向导、老师和同学的热烈掌声。展示历程中,时常听到台下的老师和同学们随着台上的同学们一起吟诵,台下的学生也情不自禁地边随着音乐击打着节奏,边津津有味的与台上的学生一起诵读起来。学生身穿古装朗诵。  三年级“诵经典 悟人生 品墨香”的国学展示运动也开展的热火朝天。

为了磨练平时诵读运动开展的真实效果,该年级的吟诵运动接纳了亲子朗诵的方式,让家长与孩子一起到场。展示中,家长和孩子配合默契,别看三年级的学生年事小,可在台上体现的很是自信大方,已经能够开端感悟唐诗美文的声韵之美。字字珠玑,句句经典;阵阵诵吟,声声入情。学生和家长们精彩的展示把校向导们也吸引过来驻足张望了。

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观摩完整场展示后,向导们还对运动做出了详细的点评。  13日下午,六年级举行的以爱国诗歌为主的“传承中华美德,激扬爱国情怀”国学经典诵读展示运动,在小学部门路课堂也拉开了帷幕。

运动中,各班同学在台上显得镇定从容,他们声音嘹亮,吐字清晰,情感真挚地抒发了对祖国母亲的热爱和赞美,用浓浓的爱国情感表达着担负起振兴中华民族的刻意。他们时而深情款款,时而慷慨激昂,赢得了台下全体师生的掌声。这次运动,不仅让六年级学生的朗读能力获得了提升,更引发了宽大师生的爱国热情和民族自豪感,让他们很好地接受了一次爱国主义教育。

获奖学生合影。  展示运动竣事后,小学部语文教研组组长黄莹老师为学生们精彩的展示作了点评,既肯定了学生们在今天的展示运动中所取得的结果,同时也真诚地勉励大家:诵国学经典,做中华好少年“阅读国学经典,就如同师从圣贤,从巨人肩膀上展开的人生,起点更高,格式更大。”校长徐慧明表现,学校希望借此次运动,一可以磨练开学初至今近四个月时间里,各班级开展国学诵读运动是否取得了实际性收效。二是以运动为载体,提高学生阅读经典的兴趣,进一步提升学生的文化修养;三可以通过这次运动,让中华经典的千古风姿再次在学生心中激荡,让优秀的经典再次走进课堂,溢满整个校园,从而营造出浓重的书香校园气氛。

  (茅箭区实验学校 靳书敏)泉源:十堰文明网如果您有新闻线索,接待向我们报料,一经采取有用度酬谢。报料微信关注:13807280110,报料电话:0719-8110110。


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